
孩子拒絕上學(xué)怎么辦?做好這三點(diǎn),親測有效
陪伴孩子跨越上學(xué)時(shí)的心理障礙,可以幫助孩子擺脫情緒問題,讓孩子正常成長。這里有一些有效的建議。
1.讓孩子提前熟悉環(huán)境。首先,提前了解小學(xué)的情況可以讓孩子對未來充滿期待,做好心理準(zhǔn)備。
為了讓兔子適應(yīng)小學(xué)生活,我提前半年帶兔子去小學(xué)門口,看看小學(xué)是什么樣的,讓兔子去學(xué)校,看看學(xué)校是什么樣的環(huán)境,讓她和比她大一點(diǎn)的孩子一起玩。我會(huì)專門組織我們小區(qū)一些小學(xué)生和孩子一起玩,建立朋友關(guān)系。當(dāng)他們一起玩游戲時(shí),他們自然會(huì)向孩子透露一些信息,讓他們提前做好心理準(zhǔn)備。
然后,幫助她了解小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是什么樣的,讓她提前做好心理準(zhǔn)備,尤其是讓免兔學(xué)會(huì)專注。一開始,她只能坐十分鐘以上,慢慢增加到20分鐘、30分鐘。孩子上小學(xué)非常重要的一點(diǎn)是,他們需要專注于40分鐘的學(xué)習(xí)。孩子們堅(jiān)持10分鐘和20分鐘是相當(dāng)偉大的。因此,培養(yǎng)注意力,讓孩子了解休息和學(xué)習(xí)的區(qū)別。
在我上學(xué)前的一段時(shí)間里,我有意識(shí)地根據(jù)學(xué)校的時(shí)間調(diào)整我的工作和休息。例如,如果學(xué)校要求早上7:50到達(dá),我們必須至少7:30做好準(zhǔn)備。早上7點(diǎn)50分,小學(xué)班的第一節(jié)課是40分鐘,所以我們也按照這個(gè)時(shí)間安排,讓兔子學(xué)習(xí)40分鐘,休息10分鐘。一步一步地幫她習(xí)慣工作和休息時(shí)間。暑假期間,孩子們不能總是睡懶覺。直到上學(xué),他們才發(fā)現(xiàn)自己根本無法適應(yīng)。
其他家長會(huì)選擇讓孩子上學(xué)前班。學(xué)前班的老師讓孩子逐漸培養(yǎng)相應(yīng)的能力,為幼兒園和小學(xué)的區(qū)別鋪平道路。

2.讓孩子明白,自己解決問題。例如,我們遇到的最困難的事情之一就是讓孩子們自己穿衣服,系鞋帶。兔兔一年級了,有時(shí)候還是不能自己系鞋帶,走路的時(shí)候鞋帶會(huì)絆倒她。所以我們只能反復(fù)教她,不斷幫助她意識(shí)到自己在做什么,自己解決問題。小學(xué)畢業(yè)后,老師會(huì)有意識(shí)地舉辦一些比賽,比如如何穿鞋子,如何穿衣服,然后用小紅花作為獎(jiǎng)勵(lì)。
3.擴(kuò)大社會(huì)范圍,提高兒童的社會(huì)適應(yīng)能力。由于過去幼兒園的交流范圍很小,為了讓孩子克服害羞,免兔媽媽報(bào)名參加了許多團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)班,和孩子們一起玩,并邀請孩子們回家玩。通過這些活動(dòng),孩子們變得越來越快樂,越來越愿意與人交流,提高了孩子們的社交能力。
提高孩子的社交能力,讓孩子多出去和孩子相處。原來孩子是小太陽,小月亮,大家圍著,哄著,讓著。現(xiàn)在,孩子們必須學(xué)會(huì)與孩子們分享玩具和圖畫書,學(xué)會(huì)更友好地相處。一開始,孩子們可能會(huì)哭,吵架,但慢慢地,他們可以學(xué)會(huì)如何與他人相處,如何分享,如何合作。社交能力強(qiáng)之后,對孩子以后更好的應(yīng)對一年級生活有很大的幫助。
長高筆記
對于幼兒來說,家長要提前計(jì)劃,了解孩子進(jìn)入小學(xué)后的感受和適應(yīng)性,幫助孩子順利度過幼兒時(shí)期。
全家人應(yīng)該一起幫助小家伙,這樣孩子的情緒影響就會(huì)相對較小,所以入學(xué)不會(huì)對孩子產(chǎn)生更大的負(fù)面影響。
親子時(shí)間
父母應(yīng)該測試孩子的成長速度,通常每3個(gè)月測試一次,并及時(shí)計(jì)算成長速度。當(dāng)孩子們回家時(shí),他們可以鼓勵(lì)他與父母溝通,并與他們分享有趣的事情。
孩子說的問題要及時(shí)和老師溝通。