山東建筑大學論證了人工智能新專業培訓方案
2022年4月22日上午，山東建筑大學計算機科技學院召開人工智能新專業培訓計劃專家指導論證在線會議，邀請南京大學人工智能學院李明教授、山東財經大學計算機科技學院林培光教授指導論證新專業培訓計劃。
山東建筑大學計算機科技學院人工智能專業負責人聶秀山教授從培訓目標和定位、培訓要求、培訓標準實現矩陣、指導教學計劃、集中實踐教學環節五個方面介紹了培訓計劃。李明教授和林培光教授針對學校應用型本科院校的建設定位，指導論證了新的專業培養方案，認為新專業人才培養的目標定位明確，專業定位合理，特色突出，分別與大家分享和交流了學校人工智能專業的辦學經驗。此外，兩位專家還與參與教師討論了學科基礎必修課、專業課、課程安排合理性等問題。
聶秀山教授經過專家論證，結合專家提出的修改意見，帶領網絡與智能教研室教師完成了2022年新專業培訓方案的修訂。新人工智能專業堅持道德培養的基本任務，加強“以人為本、鞏固基礎、加強實踐、突出特色、提高質量”的人才培訓理念，實施OBE（成果輸出）導向的人才培訓理念，確定“堅實基礎、前沿、強實踐”的專業培訓定位和特點。在理論教學環節，確定了數學、計算機、人工智能、交叉特色課程四類課程組，優化課程體系，加強學科交叉整合。加強實踐環節，設計和構建基于人工智能應用場景、人工智能程序開發、人工智能技術等課程環節的實踐教學環節，將實踐能力培訓和創新創業教育融入新專業人才培訓的全過程，“強實踐”，全面提高人才培訓質量。
學院副院長劉楠在總結中指出，人工智能作為學院的新專業，不僅符合國家和教育部的戰略規劃，也符合山東省的發展需要，而且反映和深化了學校的學科特點。劉南介紹，人工智能專業培訓計劃通過教學研究辦公室、學院教學委員會、省內外專家認證指導研究、討論、認證、指導和修訂，準備充分，目標定位明確，特點突出，與學校應用本科人才培訓定位高度一致，未來將為經濟社會發展貢獻沉重的“智能”力量。
